Anul 2021 a fost pentru Liceul Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Ciumbrud un an cu bucurii, dar și cu greutăți, cu speranțe și împliniri.

Astfel, în baza unei analize anuale realizate de liceu, elevii claselor a X-a A și a XI-a A îndrumați de cadrele didactice au luat parte la proiectul „Profesiile agriculturii viitorului”, propus și implementat de Fundația “WorldSkills” Romania, în colaborare cu Profesorul Digital, cu finanțarea Raiffeisen pentru Comunități, în cadrul căruia au aflat de la experți în domeniul agriculturii care sunt direcțiile de dezvoltare pentru următorii ani. Au învățat să colaboreze, să muncească împreună cu colegi de la licee agricole din țară, să investigheze sau să fie reporteri, intervievând oameni care pot oferi exemple de reușită în domeniul agriculturii viitorului.

Anul 2021 a însemnat și continuarea investițiilor în infrastructura școlii, atât prin Proiectul “ROSE”, prin care s-a continuat dotarea sălilor de clase cu table smart, cu videoproiectoare, dar și cu laptopuri noi, cât și prin colaborarea cu Ministerul Agriculturii și Dezvoltării Rurale, prin investițiile căruia s-au modernizat internatul școlar și cantina școlară.

Prima parte a semestrului I din anul școlar 2021-2022 a însemnat și implementarea proiectului Erasmus Plus, acțiunea cheie 1, pentru proiecte de mobilitate în domeniul VET „Formare inițială în context european pentru viitorii fermieri români”, care a presupus un stagiu de practică de trei săptămâni pentru elevii clasei a XII-a A, specializarea Tehnician veterinar. Proiectul, în valoare totală de 305.986 de euro, a fost realizat la inițiativa Fundației “WorldSkills” Romania și a avut ca beneficiari elevi de la liceele agricole din Ciumbrud (Alba), Trușești (Botoșani), Brănești (Ilfov), Miroslava (Iași) și Târgu Mureș (Mureș).

Astfel, în perioada 4 – 22 octombrie 2021, 14 elevi ai Liceului Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Ciumbrud, alături de colegii de la Liceul „Demostene Botez” din Trușești au participat la un stagiu de practică de 3 săptămâni în Danemarca, la unul dintre cele mai mari și mai performante centre de formare agricolă din țară, “Jordbrugets Uddannelsescenter Århus” (Green Academy), liceu care deține o fermă auto-sustenabilă în cadrul căreia sunt lucrate 55 ha de teren agricol, prin care se susține creșterea și exploatarea a 40 de vaci din rasa Jersey, a 30 de porci, a unei miniferme de animale domestice și o minigrădină zoologică.

Proiectul a avut două componente: pe de-o parte formarea elevilor români în cadrul modului „Zootehnia în ferma modernă”, prin parcurgerea cursurilor și activităților practice alături de profesorii danezi, iar pe de altă parte, prin componenta de “Job Shadowing”, s-a urmărit preluarea de către școlile românești a bunelor practici în domeniul formării profesionale în agricultură.

Participarea la aceste activități le-a permis elevilor dezvoltarea de competențe transversale prin integrarea într-un context de lucru european, diferit din punct de vedere cultural și lingvistic.

Potrivit conducerii instituției, proiectele dezvoltate pe parcursul anului 2021 și impactul pe care acestea le-au avut asupra formării și dezvoltării personale a elevilor și a profesorilor implicați oferă speranța unei creșteri a vizibilității și a atenției acordate educației agricole din România, având în vedere importanța agriculturii în dezvoltarea economică a țării.

Constantin PREDESCU

 Fiți la curent cu ultimele articole publicate. Urmăriți Aiud Info și pe GOOGLE NEWS